educatie

Părinţii vor ca „gândirea critică” și „bunele maniere” să devină materii școlare

Potrivit unui studiu recent, 9 din 10 părinţi din mediul urban cred că școala din România nu îi pregătește suficient pe elevi în vederea construirii unei cariere viitoare.

„Copiii mei sunt genii” și alte exagerări ale părintelui modern

Fiecare generaţie de părinţi își iubește copiii și caută cele mai bune metode de a le fi alături și de a-i pregăti pentru un start reușit în viaţă. Părinţii moderni par să exagereze însă, complicând foarte mult viaţa copiilor (și nu mai puţin propria lor viaţă) în încercarea de a croi un drum cât mai neted pentru picioarele încă nesigure ale copiilor.

Resuscitarea moralei creștine

„Cu ajutorul arhitecturii construim edificii, cu ajutorul mecanicii construim mașini; nu este oare loc printre știinţe și pentru una închinată omului? Etica este în măsură să elaboreze principiile după care trebuie să se «construiască» oamenii, pentru a fi cu adevărat oameni.”[1] (Traian Herseni)

Evadare din Neverland: Cum să nu te lași consumat de un idol

Documentarul Leaving Neverland (HBO), care spune povestea a doi dintre bărbaţii care l-au acuzat pe superstarul Michael Jackson de abuz sexual în formă continuată, va ajunge probabil să fie definitoriu pentru industria entertainmentului de astăzi, dar și pentru societate în general.

Efectul multigeneraţional al sarcinilor în adolescenţă

Un copil născut la adolescenţă va avea o viaţă mai grea. Comparativ cu copii de aceeași vârstă născuţi de părinţi trecuţi de 20 de ani, acest copil are un risc crescut de a se naște prematur, de a se descurca mai greu la școală și de a nu putea deprinde abilităţi de bază precum autocontrolul. Mai mult decât atât, copilul are șanse să devină părinte tot în adolescenţă, arată un nou studiu.

Părintele modern, în cursa perfecţiunii

Oricine crede că știe exact cum se crește un copil își schimbă de obicei optica după ce devine părinte și se confruntă, dincolo de bucuria pe care o oferă noul membru al familiei, cu „deznădejdea și neputinţa” de a gestiona lumea complexă și nefamiliară în care se trezește, scrie psihoterapeuta Isabelle Filliozat.

Violenţa în școli, o problemă pentru elevii români

Scene cutremurătoare cu elevi care se bat cu bestialitate sunt filmate cu telefonul mobil și puse pe internet, spre amuzamentul unora și oroarea altora. Astfel, mult mai des suntem expuși violenţei în școli, însă nu este doar o problemă de expunere. Violenţa în rândul tinerilor chiar a crescut în ultimii ani. Conform unui raport realizat de Consiliul Naţional al Elevilor (CNE), aproape o treime dintre elevii români nu se mai simt în siguranţă la școală.

Părintele bun, părintele rău

Abundenţa pe piaţă a cărţilor „revoluţionare despre creșterea unor copii responsabili, capabili şi fericiţi”, așa cum se promova un volum oarecare într-o librărie online, reflectă în mare măsură sentimentele de inadecvare pe care mulţi părinţi le trăiesc și pe care încearcă să le gestioneze dobândind un control cât mai ferm asupra educaţiei copilului.

Surprizele tehnologiei digitale – copiii care învaţă să scrie înainte de a ști să citească

În timp ce implicarea digitală a adolescenţilor din Europa a fost cercetată de o serie de studii, cunoștinţele despre abilităţile digitale ale copiilor de...

Esenţialul despre programul „România Educată”

Președintele Klaus Iohannis a lansat în dezbatere publică rezultatele celui mai amplu proiect de reformare a sistemului de educaţie din România, sub conducerea Administraţiei Prezidenţiale.

Universitate din SUA, dată în judecată pentru discriminarea creștinilor

Universitatea de Stat din Colorado, situată în Colorado Springs, SUA, a fost acţionată în judecată de către Ratio Christi, organizaţie care se ocupă cu formarea cluburilor de apologetică creștină pentru studenţi și profesori în campusurile universitare din SUA, pentru că a blocat înregistrarea unui club în campus, pe motiv că Ratio Christi nu promovează diversitatea religioasă prin acceptarea de membri care nu aderă la principiile organizaţiei.

Confluenţele filosofiei educaţiei creştine cu şcoala românească

„Învăţământul românesc este ineficient, nerelevant, inechitabil şi de slabă calitate. Potrivit evaluărilor internaţionale, media elevilor români la ştiinţe şi la lectură este mai mică decât cea internaţională, dar şi decât media elevilor din ţările vecine intrate ca şi noi de curând în Uniunea Europeană. Ineficienţa în formare este dramatică. Educaţia nu este relevantă în raport cu societatea viitorului, iar sistemul este inechitabil, fiindcă în loc să producă oportunităţi şi şanse, el creează dezavantaje şi discriminări”1, nota Raportul Comisiei Prezidenţiale asupra educaţiei din anul 20072.