Educație

Malala Yousafzai, cea mai tânără câștigătoare a Premiului Nobel pentru Pace, s-a întors săptămâna trecută pentru prima dată în Pakistan, la șase ani de când, adolescentă fiind, a fost împușcată în cap de un militant taliban, în urma campaniei pe care aceasta o purta pentru educarea femeilor.

Clasele opţionale pentru elevi favorizează legarea prieteniilor între adolescenţi, iar acest lucru ar putea influenţa și efortul depus de tineri la școală, susţin cercetătorii de la Universitatea de Stat Michigan, într-un comunicat publicat pe site-ul instituţiei.

În volumul Istoria tinerilor în Occident, Giovanni Levi și Jean-Claude Schmitt consideră că, în Occident, adolescenţa este în primul rând o construcţie social-culturală, deci un produs cultural. Ea este considerată cel mult subsidiar ca o etapă în procesul fiziologic al maturizării.

Chiar și în urma înlocuirii, de către Organizaţia Mondială a Sănătăţii, a termenului „distanţare socială” cu „distanţare fizică”, oamenii resimt reminiscenţele unei îndepărtări sociale.

John Cronin, un tânăr de 22 de ani care suferă de sindromul Down, a lansat acum doi ani un site de e-commerce prin intermediul căruia a vândut până în prezent șosete în valoare de peste 6 milioane de dolari.

Îndeplinirea tuturor dorinţelor copiilor, dereglarea rutinelor micuţilor sau concentrarea doar asupra cadourilor sunt doar câteva capcane care îi pândesc în aceste zile pe părinţi.

„Cum de eu nu apar pe YouTube, la fel ca ceilalţi copii?” își chestiona Ryan părinţii. Se uita la atâtea canale de YouTube în care apăreau copii care făceau recenzii la tot felul de jucării, încât, la cei trei anișori ai lui, Ryan nu înţelegea de ce ei sunt de o parte a ecranului de...

Motto: „Civilizaţia este o întrecere între educaţie și catastrofă.” (H.G. Wells)

Deși o formulă secretă pentru a le asigura copiilor un viitor strălucit este departe de a fi inventată, părinţii pot contribui semnificativ la creșterea șanselor de succes a micuţilor prin metode certificate știinţific și promovare de experţi.

În timp ce o școală din Statele Unite le cere părinţilor să își dea semnătura pentru aplicarea pedepselor fizice la copii la a treia abatere de la regulament, Asociaţia Psihologilor Școlari din Marea Britanie cere ca pedepsele fizice să fie scoase în afara legii nu doar la orele de curs, ci și acasă.

Un procent de 54% dintre adolescenţii americani au declarat că petrec prea mult timp pe telefonul mobil, o bună parte din timp fiind conectaţi la reţelele de socializare.

Desigur, fiecare bebeluș are o carte preferată pe care părintele este „obligat” să o citească la nesfârșit, dacă vrea puţină pace și liniște. Însă dacă vrea să îi dezvolte copilului curiozitatea și noţiunile despre lume, va lăsa deoparte cartea preferată și îl va surprinde mereu cu una nouă.

Efectele negative ale disciplinării verbale agresive a copiilor, prin cuvinte dure, insulte sau ţipete, persistă chiar dacă apoi părinţii le oferă copiilor afecţiune și laude, susţin cercetătorii americani într-un studiu publicat în jurnalul de specialitate Child Abuse & Neglect.

„Învăţământul românesc este ineficient, nerelevant, inechitabil şi de slabă calitate. Potrivit evaluărilor internaţionale, media elevilor români la ştiinţe şi la lectură este mai mică decât cea internaţională, dar şi decât media elevilor din ţările vecine intrate ca şi noi de curând în Uniunea Europeană. Ineficienţa în formare este dramatică. Educaţia nu este relevantă în raport...

Teoretic, astăzi suntem liberi să credem și să fim orice. Dacă privim cu puţină atenţie în istorie, realizăm însă că nu ne este benefic nici să credem, nici să fim orice. Și dăm dreptate vechiului îndemnului biblic, adesea mutilat de folclor: „Cercetaţi toate lucrurile și păstraţi ce este bun.”

Abandonul școlar este una dintre cele mai grave și urgente probleme a sistemului de educaţie românesc. Un sfert dintre copiii români abandonează școala înainte de clasa a XII-a. Iar 40% dintre elevii din clasa a VIII-a nu știu să citească corect și nu înţeleg textele pe care le citesc. Aceste cifre, puse la dispoziţie de...

Toată lumea trece printr-o perioadă în care orele la serviciu par să nu se mai termine, zilele par să dureze o lună şi fiecare zi de luni începe cu numărătoarea inversă până la weekend. Dacă te simţi obosit, depăşit şi total deconectat de lucrul pe care îl ai de făcut, este momentul pentru nişte exerciţii...

Un arhitect naval din Statele Unite a creat 150 de vapoare din piese Lego cu scopul de a-i învăţa pe copii câteva lecţii despre Dumnezeu şi despre viaţă.

„Pe-un picior de plai, Pe-o gură de rai, Iată vin în cale, Se cobor la vale, Trei turme de miei, Cu trei ciobănei.” (balada populară „Mioriţa”)

Dr. Herta von Stiegel trasează legături fascinante între Nadeș, New York, Londra și Nairobi, între dealurile Ardealului și Kilimanjaro, între lecţiile de viaţă ale copilăriei și o carieră remarcabilă la instituţii bancare importante, între posibilităţile de dezvoltare ale planetei și proiectul divin de edificare de caractere.

La o vârstă fragedă, când creierul crește cu o viteză uimitoare, copilul poate deprinde o serie de abilităţi mult mai rapid decât la maturitate. Recuperarea acestei capacităţi remarcabile de învăţare din copilărie ar putea fi benefică în cazul adulţilor, în scopul tratării anumitor probleme cognitive sau de dezvoltare.